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    福建自考網(wǎng)> 試題題庫列表頁> 在教師職業(yè)道德評價中既看到動機又看到效果，堅持動機與效果的統(tǒng)一，在此基礎(chǔ)上，偏重于行為的動機，在檢驗動機時主要依據(jù)行為的效果，以防單純從動機出發(fā)或單純從效果出發(fā)來評價的片面性。這種觀點屬于（）。

    第十章章節(jié)練習題

    卷面總分：100分     試卷年份：    是否有答案：有    作答時間： 120分鐘   

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    在教師職業(yè)道德評價中既看到動機又看到效果，堅持動機與效果的統(tǒng)一，在此基礎(chǔ)上，偏重于行為的動機，在檢驗動機時主要依據(jù)行為的效果，以防單純從動機出發(fā)或單純從效果出發(fā)來評價的片面性。這種觀點屬于（）。

    • A、動機論
    • B、效果論
    • C、動機與效果統(tǒng)一論
    • D、動機、實踐態(tài)度、行為過程、效果統(tǒng)一論
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    下列不屬于教師職業(yè)道德評價特征的是（）。

    • A、思想的深刻性
    • B、空間的廣泛性
    • C、時間的持久性
    • D、范圍的延展性

    道德評價

    簡述師職業(yè)道德評價的原則。


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